[Ulasan] Essentials of School Neuropsychological Assessment (Daniel C. Miller) Diringkaskan.

Essentials of School Neuropsychological Assessment (Daniel C. Miller)

- Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/1119533201?tag=9natree-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Essentials-of-School-Neuropsychological-Assessment-Daniel-C-Miller.html

- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/the-11-laws-of-likability/id1504604462?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree

- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Essentials+of+School+Neuropsychological+Assessment+Daniel+C+Miller+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1

- Shopee: https://asia.buys.trade/shopee_Essentials-of-School-Neuropsychological-Assessment-Daniel-C-Miller.html
- Lazada: https://asia.buys.trade/lazada_Essentials-of-School-Neuropsychological-Assessment-Daniel-C-Miller.html
- Tiktok: https://asia.buys.trade/tiktok_Essentials-of-School-Neuropsychological-Assessment-Daniel-C-Miller.html

- Baca selanjutnya: https://malaysian.9natree.com/read/1119533201/

#Sejarahneuroperkembanganmurid #Pemilihanbaterineuropsikologi #Fungsieksekutifdisekolah #Tafsiranprofilkognitif #Penilaiansilangbudaya #EssentialsofSchoolNeuropsychologicalAssessment

Essentials of School Neuropsychological Assessment ialah buku rujukan profesional dalam siri Essentials of Psychological Assessment, ditulis oleh Daniel C. Miller bersama Denise E. Maricle bagi edisi ketiga. Buku ini menerangkan bagaimana prinsip neuropsikologi digunakan dalam konteks sekolah dan perkhidmatan pediatrik, khususnya untuk memahami punca kesukaran pembelajaran, tingkah laku, perhatian, bahasa, memori, dan fungsi eksekutif murid. Fokusnya bukan sekadar menjalankan ujian, tetapi membina penilaian yang menjawab persoalan pendidikan yang sebenar. Pembaca dibimbing daripada mengenal pasti bila penilaian diperlukan, mengumpul sejarah perkembangan saraf, memilih instrumen, mentafsir dapatan, hingga merancang intervensi dan rawatan. Pendekatan ini penting dalam sistem sekolah kerana keputusan penilaian boleh mempengaruhi sokongan bilik darjah, perancangan pendidikan individu, serta komunikasi dengan keluarga dan guru. Buku ini bersifat praktikal, padat, dan berasaskan kerangka kerja profesional, menjadikannya sesuai sebagai pengenalan tersusun kepada bidang neuropsikologi sekolah.